Cours de philosophie

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Le 16 janvier 2012, Zita a écrit :

Bonjour. Il est vrai la méthode proposée est pratique mais il ne reste pas moins sûr que le modèle serait plus enrichi si une structure complète était fournie avec les transitions qui permettraient de percevoir les connecteurs logiques en jeu dans l'organisation des idées et le déroulement d'une pensée cohérente qui serait digne d'être appelée vraisemblablement Réflexion critique.

Le 11 janvier 2012, Caleb a écrit :

Je voudrais savoir si l'oubi est il inclu dans les actes manqués

Le 8 janvier 2012, mima a écrit :

qu'est ce que c'est que l'utilité et l'inutilité de la philosophie?

Le 5 janvier 2012, jumper a écrit :

je voudrais savoir en quoi l'art est il important?

Le 15 décembre 2011, christoo a écrit :

bonjour 'ai du mal avec les disertations

Le 1 novembre 2011, Nicolas08 a écrit :

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Bonjour,

Ma professeur nous a demandé de faire une dissertation à partir du sujet "Dans quelle mesure la recherche de la vérité est-elle compatible avec la croyance ?". Je dois avouer que je galère. Si vous pouviez me donner des pistes ... Rien de plus, juste pour avoir des idées. Je pensais peut-être dans le cas d'une croyance de départ vraie, mais je ne saurais pas comment développer.
Je suis vraiment désolé de vous déranger ..

Merci d'avance !

Le 29 octobre 2011, Alyss a écrit :

bonjour, j'ai une dissertation de philosophie a faire avec comme sujet: l'obéissance aux lois est-elle incompatible avec la liberté? Je pensais faire comme plan: 1 elle est compatible, 2 elle est incompatible. Pour l'axe 1 je décide de parler de l'anarchie pour dire que sans lois ce serait compliqué. Mais pour l'axe 2 je n'ai aucune iddée quelqu'un pouurrait-il m'aider svp.

Le 10 octobre 2011, prudy a écrit :

qu'est ce que un pseudo-savoir? un savoir philosophique? et quelles sont les trois etapes de la formation de l'esprit philosophique?

Le 21 septembre 2011, Luha a écrit :

Bonjour.
Je vous remercie infiniment pour ce site... Cette année, en term L nous sommes tombés sur un prof qui est incapable de nous faire cours correctement. Avec un coefficient aussi grand, il me semble important de comprendre (et aussi de faire, ce qui n'est pas le cas dans ma classe) les cours...

Le 21 septembre 2011, neige a écrit :

Bonjour, je suis tombée sur le site en essayant de trouver ce que je suis censée faire exactement en cours de philo... etant donné que le prof nous a expliqué en substance que "on est là parce qu'il y a une épreuve au bac et parce que le gouvernement en a décidé ainsi".
Donc je voulais savoir si vous avez des conseils pour débuter la philo (j'ai l'intention de faire une prépa L après donc ça peut servir :) )!
J'ai eu le temps de lire les fiches méthodes elles sont super bien faites .

Le 14 septembre 2011, Alexandra a écrit :

Lorsque le prof vous donne un texte d'une page et demie (sans aide ni méthode) avec 3 questions (pas claires du tout) que faut-il faire? Y a-t-il une méthode pour ce genre de choses?

Le 12 septembre 2011, gerald a écrit :

Bonjour,
2tudiant de 3ieme année en soins infirmiers, je prépare mon mémoire de fin d'études traitant du stress chez les professionnels de santé. Je souhaiterais aborder pour une partie de mon travail mon theme sous l'approche phylosophique.
Je ne trouve pas de réfences, et ne sais pas trop comment me diriger.
J'aurais bien besoin de conseils.
merci d'avance

Le 6 septembre 2011, Bony a écrit :

Peter Blau en définissant le pouvoir comme étant:"la capacité qu'a un individu ou un groupe d'obtenir que quelqu'un fasse ou pense quelque chose qu'il n'aurait pas fait ou pensé autrement" est-il en contradiction avec l'assertion qui dit que participer"c'est prendre la part de pouvoir et d'influence qui me revient selon mes competences dans une organisation et qui est reconnue comme légitime par les responsables institutionnels".Merci

Le 6 septembre 2011, Bony a écrit :

commentez cette remarque de Pestalozzi:"Toute l'instruction ne vaudrait pas un denier si elle devait faire perdre le courage et la gaieté".Merci

Le 5 septembre 2011, Bony a écrit :

Peter Blau définissant le pouvoir comme étant:"La capacité qu'a un individu ou un groupe d'obtenir que quelqu'un fasse ou pense quelque chose qu'il n'aurait pas fait ou pensé autrement" est-il en contradiction avec l'assertion qui dit que participer"c'est prendre la part de pouvoir et d'influence qui me revient selon mes compétences dans une organisation et qui est reconnue comme par les responsables institutionnels"? Merci!

Le 5 septembre 2011, Bony a écrit :

co Pestolozmmentez cette remarque de Pestalozzi:"Toute l'instruction ne vaudrait pas un denier si elle devait faire perdre le courage et la gaieté".

Le 15 août 2011, Alice a écrit :

Bonjour,

je découvre tout juste votre site. A propos de Socrate, sur la page qui lui est dédiée, vous écrivez :
"il préfère mourir, par respect pour la démocratie qu’il aime et accepte".
C'est faux. Socrate (tel que le met en scène Platon) déteste la démocratie. À plusieurs reprises dans l'oeuvre (notamment dans la République, livre VIII), il explique que c'est presque le pire des régimes politiques (elle vient en quatrième dans la classification des cinq régimes, juste avant la tyrannie). Je vois de mémoire deux raisons pour lesquelles Socrate ne cherche pas à échapper à sa condamnation : 1) Par respect pour les lois (mieux vaut de mauvaises lois ou une mauvaise application des lois qu'une absence de lois). 2) Mais surtout, d'après l'argumentaire du Phédon (le dialogue sur le mort de Socrate), parce qu'il est convaincu que la mort du corps est sans importance pour le philosophe, dans la mesure où la partie rationnelle de l'âme, elle, est immortelle (comme cherche à le démontrer le Phédon).

Le 14 août 2011, germain a écrit :

livre de philosophie terminale serie sientifique

Le 30 juillet 2011, guirofat a écrit :

je voulais participe à votre concour

Le 15 juin 2011, Paul a écrit :

Ne suivez pas la "methode infaillible", vous n'aurez jamais "18" avec une methode si débile. Les arguments des auteurs ne sont qu'une béquille à VOTRE analyse. Sur ce, bonne chance à tous.

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